燕歌行古诗带拼音版:领略诗人笔下古代风情,感受华夏五千年文化底蕴

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燕歌行:领略诗人笔下古代风情,感受华夏五千年文化底蕴

在华夏五千年文明的璀璨星河中,诗词歌赋犹如一颗颗明珠,闪耀着独特的光芒。《燕歌行》作为一首脍炙人口的古体诗,以其独特的艺术魅力和丰富的文化内涵,成为人们领略古代风情的重要窗口。

燕歌行原文及拼音

【原文】

燕歌行

青青园中葵,朝露待日晞。

阳春布德泽,万物生光辉。

常恐秋节至,焜黄华叶衰。

百川东到海,何时复西归?

少壮不努力,老大徒伤悲。

【拼音】

yàn gē xíng

燕歌行古诗带拼音版:领略诗人笔下古代风情,感受华夏五千年文化底蕴

qīng qīng yuán zhōng kuí,zhāo lù dài rì xī。

yáng chūn bù dé zé,wàn wù shēng guāng huī。

cháng kǒng qiū jié zhì,kūn huáng huá yè shuāi。

bǎi chuān dōng dào hǎi,hé shí fù xī guī?

shào zhuàng bù nǔ lì,lǎo dà tú shāng bēi。

多元化的方向分析

1、艺术特色

《燕歌行》以简洁明了的语言,描绘了青青园中葵的成长过程,寓意着人生的成长与衰败,诗中运用了对比、夸张、拟人等修辞手法,使得诗歌形象生动,情感真挚。

2、文化内涵

《燕歌行》反映了古代人们对自然规律的敬畏和对人生的思考,诗中提到的“阳春布德泽,万物生光辉”,表达了春天万物复苏、生机勃勃的景象,寓意着人生的美好时光,而“常恐秋节至,焜黄华叶衰”则揭示了人生的无常和衰老,引人深思。

3、历史背景

《燕歌行》的创作背景为战国时期,当时诸侯割据,战乱频仍,诗人通过对园中葵的描绘,抒发了对国家命运的忧虑和对人民疾苦的同情。

燕歌行古诗带拼音版:领略诗人笔下古代风情,感受华夏五千年文化底蕴

常见问答(FAQ)

1、《燕歌行》的作者是谁?

答:《燕歌行》的作者是西汉著名文学家、政治家刘安。

2、《燕歌行》的主题是什么?

答:《燕歌行》的主题是描绘人生成长、衰老的过程,以及表达对国家命运的忧虑。

3、《燕歌行》中的“青青园中葵”有何寓意?

答:“青青园中葵”寓意着人生的成长过程,从青春洋溢到衰老。

参考文献

1、《古代汉语诗歌精选》,中华书局,2009年版。

2、《中国文学史》,北京大学出版社,2010年版。

3、《中国古代文学作品选》,高等教育出版社,2015年版。

通过对《燕歌行》的深入分析,我们不仅可以领略诗人笔下的古代风情,更能感受到华夏五千年文化的底蕴,这首诗歌以其独特的艺术魅力,成为了中华民族文化宝库中的一颗璀璨明珠,在新时代背景下,我们应当传承和弘扬古代文化,让诗词歌赋的魅力永续流传。